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2026학년도 서울대학교 대학 신입학생 입학전형 안내
2026학년도 서울대학교 대학 신입학생 입학전형 안내
2026학년도 서울대학교 대학 신입학생 입학전형 안내 안녕하십니까, 서울대학교 입학본부입니다. 과학기술의 급격한 발전으로 인류의 삶이 전면적으로 변화하고, 우리를 둘러싼 정치·경제적 환경의 불확실성이 높아지는 대전환의 시대가 도래하였습니다. 서울대학교는 이러한 시대의 전환을 이끌어가는 학문공동체로서 위기를 기회로 만들어 가고자 합니다. 그럼 지금부터 서울대학교 학문공동체의 새로운 일원을 선발하는 2026학년도 서울대학교 대학 신입학생 입학전형에 대한 안내를 시작하겠습니다. 융합적 인재 양성 - 서울대학교는 기초학문을 보호하고 육성하는 동시에 첨단분야의 인재를 양성하여 사회적 요구에 선제적으로 대응하고 과학기술의 혁신을 주도할 것입니다. 이들은 풍부한 지식 자원과 연구성과를 함께 나누며, 다양성을 존중하고 보편적 가치를 중요시하는 세계 시민 리더로 성장할 것입니다. 인류의 난제 해결과 과학기술의 가치화 – 서울대학교는 다양한 분야의 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출하고 인류가 당면한 여러 난제를 해결하기 위해, 세계 여러 나라와 협력하여 지속 가능한 연구 기반을 함께 만들어가고 있습니다. 다양한 분야를 아우르는 글로벌 연구 허브로서 인류 공동의 과제 해결에 기여하고자 합니다. 서울대학교가 바라는 인재의 모습은 다음과 같습니다. 학교 교육과정을 성실히 이수하고 학업역량이 우수한 학생 학교생활에서 적극적이고 진취적인 태도를 보인 학생 글로벌 리더로 성장할 수 있는 자질을 지닌 학생입니다. 또한 다양한 교육적, 사회적, 문화적 배경과 경험을 지닌 학생이 서울대학교의 일원이 되어 다양한 구성원들이 서로의 가치를 존중하는 문화가 형성되기를 바라며, 사회적 약자에 대한 배려심과 공동체 의식을 가지고 공동체의 성장 발전에 이바지할 수 있는 학생이 서울대학교의 구성원이기를 바랍니다. 서울대학교는 이러한 학생들이 대학에 입학하여 융합적 인재로 더 큰 성장을 이룰 수 있도록 노력하겠습니다. 그럼 지금부터 2026학년도 서울대학교 입학전형의 주요사항에 대해 알아보겠습니다. 2026학년도 서울대학교 입학전형의 기본틀을 먼저 살펴보겠습니다. 서울대학교는 정원내 전형으로 수시모집 지역균형전형과 일반전형, 기회균형특별전형(사회통합) 및 정시모집 지역균형전형과 일반전형을 운영합니다. 이때 수시모집은 음악대학 피아노과, 관현악과를 제외한 전 모집단위를 학생부종합전형으로, 정시모집은 수능위주전형으로 신입학생을 선발합니다. 정원 외 전형으로는 정시모집에서 세 가지의 기회균형특별전형을 운영하며, 각각의 전형을 통해 농어촌 학생, 저소득 학생, 특수교육대상자와 북한이탈주민을 선발합니다. 다음은 전형별 모집인원입니다. 서울대학교는 올해 정원 내 전형으로 모두 3,526명을 선발하며 수시모집에서 2,185명, 정시모집에서 1,341명을 각각 선발합니다. (3,556명으로 수정된 자막) 정원 외 전형으로는 정시모집 기회균형특별전형 농어촌 전형에서 87명, 저소득 전형에서 93명, 특수교육대상자 및 북한이탈주민 전형에서 20명 이내로, 총 200명 이내의 학생을 선발할 예정입니다. 지금부터는 2026학년도 서울대학교 입학전형에 대해 하나씩 안내해 드리도록 하겠습니다. 수시모집 지역균형전형은 2026년 2월 국내 고등학교 졸업예정자 중 소속 고등학교장의 추천을 받은 인원이 지원할 수 있는 전형입니다. 고등학교별 추천 인원은 두 명 이내입니다. 수시모집 지역균형전형은 다단계 전형으로 운영되며, 1단계에서 서류평가로 모집인원의 3배수를 선발하고 2단계에서 1단계성적 70과 면접 30의 점수를 합산합니다. 수시모집 지역균형전형은 전 모집단위에서 수능 최저학력기준을 적용합니다. 또한, 수시모집 지역균형전형에 지원하는 학생은 수능 응시영역기준을 반드시 준수해야 하므로, 모집단위별 응시영역기준을 확인하셔야 합니다. 2026학년도 모집단위별 수능 응시영역기준은 다음과 같습니다. 수능 응시영역기준은 수시모집 지역균형전형과 수시모집 일반전형의 미술대학, 사범대학 체육교육과 그리고 정시모집에 지원하는 경우 적용됩니다. 따라서 해당 전형에 지원하는 학생은 본인이 지원하는 모집단위의 수능 응시영역기준을 반드시 준수해야 한다는 점을 기억해주십시오. 예를 들어 수시모집 지역균형전형으로 수능 응시영역기준 유형1에 해당하는 ‘인문대학’에 지원하는 학생이라면 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구영역과 함께 제2외국어 및 한문을 반드시 응시하여야 합니다. 만약 수시모집 지역균형전형으로 수능 응시영역기준 유형2에 해당하는 공과대학에 지원하는 학생이라면 수학영역에서 미적분이나 기하 중 하나를 택해야 하며, 탐구영역에서는 과학탐구 여덟 과목 중 두 과목을 선택하여야 합니다. 유형2는 유형2-1과 유형2-2로 구분되며, 각 유형에 따라 물리학과 화학 과목의 필수 응시 기준이 상이하므로 본인이 지원하고자 하는 모집단위가 어느 유형에 해당되는 모집단위인지 다시 한 번 확인하시기 바랍니다. 마지막으로 유형3의 경우 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구영역에 응시하여야 하며, 이때 탐구영역에서는 사회탐구, 과학탐구 구분 없이 두 과목을 선택하여 응시하면 됩니다. 이 중에서 수능 응시영역기준 유형2의 과학탐구 영역 응시 기준에 대해 자세히 안내해 드리겠습니다. 첫째, 유형 2-1과 2-2 모두 수능 과학탐구 영역 응시기준에서 원(I)+원(I) 응시 조합을 허용합니다. 따라서 지원자는 원(I)+원(I), 원(I)+투(II), 투(II)+투(II) 세 개의 조합 중 선택하여 응시할 수 있습니다. 단, 이때 동일 분야의 원(I)+투(II) 조합은 인정하지 않습니다. 둘째, 유형 2-1에 해당하는 모집단위에 지원하는 지원자는 과학탐구 영역에서 ‘물리학I, 물리학II, 화학I, 화학II’ 네 개 과목 중 한 개 과목 이상을 반드시 포함하여 선택하여야 합니다. 예를 들어, 물리학I+화학I, 화학I+생명과학II와 같이 물리학, 화학을 포함한 다양한 응시조합이 가능하지만, 물리학I+물리학II와 같이 동일분야의 원(I)+투(II) 조합이나 생명과학I+지구과학II와 같이 물리학, 화학 과목이 포함되지 않은 응시 조합은 수능 응시영역기준 유형2-1을 만족하지 못합니다. 앞서 안내해 드린 내용을 포함하여 지원하고자 하는 모집단위의 수능 응시영역기준을 꼼꼼히 확인하시기 바랍니다. 수시모집 지역균형전형은 서류 기반 면접을 실시합니다. 서류 기반 면접은 복수의 면접위원이 지원자 한 명에 대해 제출서류를 토대로 서류내용을 확인하고 기본적인 학업소양을 평가하며, 면접 시간은 10분 내외로 주어집니다. 단, 의과대학은 상황/제시문 기반 면접과 서류 기반 면접을 복수의 면접실에서 진행하며 면접 시간은 60분 내외입니다. 지역균형전형의 서류 기반 면접은 학교생활기록부를 바탕으로 하므로 본인의 경험과 생각을 진솔하게 전달하는 것이 가장 중요합니다. 따라서 평소 진정성 있는 태도로 학교생활에 충실히 임해왔다면 자신감 있게 면접에 임할 수 있을 것입니다. 다음은 수시모집 일반전형입니다. 수시모집 일반전형은 고등학교 졸업예정자 또는 졸업자, 법령에 의하여 고등학교 졸업 이상의 학력이 있다고 인정된 자는 누구라도 지원할 수 있습니다. 수시모집 일반전형은 단계별 전형을 실시하며 서류평가와 면접 및 구술고사를 통해 학생을 선발합니다. 모집단위에 따라 교직적성인성면접, 실기평가 등의 전형요소를 활용하여 선발하기도 합니다. 모집단위별 전형방법은 다음과 같습니다. 미술대학, 사범대학, 음악대학을 제외한 전 모집단위에서는 서류평가를 통해 모집인원의 2배수 인원을 1단계 합격자로 선발합니다. 1단계 합격자는 2단계에서 면접 및 구술고사를 치르게 되며, 최종 합격자는 1단계성적 100, 면접 및 구술고사 100의 점수를 합산하여 선발합니다. 미술대학은 디자인과만 수시모집 일반전형에서 선발하며, 별도의 실기평가 없이 1단계 서류평가로 모집인원의 2배수 인원을 선발하고 2단계에서 면접 및 구술고사만으로 최종 합격자를 선발합니다. 사범대학은 서류평가를 통해 모집인원의 2배수 인원을 1단계 합격자로 선발하며, 2단계에서 면접 및 구술고사와 교직적성인성면접을 실시합니다. 최종 합격자는 1단계성적 100, 면접 및 구술고사 60, 교직적성인성면접 40의 점수를 합산하여 선발합니다. 음악대학 국악과는 서류평가와 1단계 실기평가를 통해 모집인원의 2.5배수 인원을 1단계 합격자로 선발하며, 2단계에서 2단계 실기평가와 면접 및 구술고사를 실시합니다. 최종 합격자는 1단계 서류평가 성적 50, 2단계 실기평가 40, 면접 및 구술고사 10의 점수를 합산하여 선발합니다. 수시모집 일반전형에서는 미술대학과 사범대학 체육교육과만 수능 최저학력기준을 적용합니다. 이 두 모집단위에 일반전형으로 지원하는 경우 수능 최저학력기준과 응시영역기준을 반드시 준수하여야 하는 점을 기억해주시기 바랍니다. 수시모집 일반전형은 미술대학과 사범대학 체육교육과를 제외한 모집단위에서는 수능 최저학력기준을 적용하지 않고, 지원자의 수능 응시 여부도 고려하지 않습니다. 수시모집 일반전형에서는 제시문을 활용한 면접 및 구술고사를 실시합니다. 면접 및 구술고사는 복수의 면접위원이 지원자 한 명에 대해 미리 준비된 제시문과 질문을 바탕으로 지원자의 학업능력을 평가합니다. 면접시간은 15분 내외이며, 30분 또는 45분의 답변 준비시간이 주어집니다. 다만, 모집단위에 따라 평가방법과 평가시간이 상이한 곳도 있습니다. 서울대학교의 제시문 활용 면접은 단순히 문제의 답만 확인하는 면접이 아니라 지원자의 사고력과 문제해결능력을 확인하고자 하는 면접입니다. 단기간에 준비할 수 있는 면접 방식이 아니므로 3년간의 고교생활을 통해 발표나 토론 등의 활동에 적극적으로 참여하여 질문하고 사고하는 능력을 길러두시기 바랍니다. 서울대학교 입학본부 웹진 <아로리>에서는 면접에 관한 선배들의 경험과 조언을 확인하실 수 있습니다. 수시모집 일반전형의 면접 및 구술고사는 모집단위에 따라 면접 평가내용, 답변 준비시간, 면접시간이 다르므로 <2026학년도 대학 신입학생 수시모집 안내>를 통해 지원하는 모집단위의 면접 평가내용, 답변 준비시간, 면접시간을 확인하여야 합니다. 과거 면접 및 구술고사에서 활용되었던 제시문은 입학본부 홈페이지와 웹진 아로리에서 확인하실 수 있습니다. 또한 서울대학교 면접 및 구술고사의 제시문은 모두 고등학교 교육과정 내에서 출제되며, 이때 출제 범위는 과학의 경우 투(Ⅱ) 수준까지입니다. 음악대학 피아노과와 관현악과는 수시모집 일반전형에서 실기위주전형으로 신입생을 선발합니다. 보시는 표와 같이 1단계 실기평가를 통해 모집인원의 2.5배수 인원을 1단계 합격자로 선발하며, 2단계에서 서류평가와 2단계 실기평가를 시행합니다. 최종 합격자는 서류평가 50, 2단계 실기평가 50의 점수를 합산하여 선발합니다. 다음으로 수시모집 기회균형특별전형(사회통합)에 대해 설명드리겠습니다. 수시모집 기회균형특별전형(사회통합)은 농어촌 학생, 저소득 학생, 국가보훈대상자, 서해 5도 학생, 자립지원 대상자, 농생명계열 고교 졸업예정자가 지원할 수 있는 전형으로 지원자격에 제한이 있습니다. 기회균형특별전형(사회통합)은 단계별 전형을 실시하며 서류평가와 면접을 통해 학생을 선발합니다. 미술대학과 음악대학은 실기평가도 전형요소로 활용하여 선발합니다. 모집단위별 전형방법은 다음과 같습니다. 미술대학, 음악대학을 제외한 전 모집단위에서는 서류평가를 통해 모집인원의 2배수 인원을 1단계 합격자로 선발합니다. 1단계 합격자는 2단계에서 면접을 치르게 되며, 최종 합격자는 1단계 성적 70, 면접 30의 점수를 합산하여 선발합니다. 미술대학은 서류평가를 통해 모집인원의 3배수 인원을 1단계 합격자로 선발합니다. 디자인과를 제외한 네 개 모집단위에서는 2단계에서 실기평가와 면접을 실시하며, 최종합격자는 1단계 성적 40, 실기평가 30, 면접 30의 점수를 합산하여 선발하지만, 디자인과는 2단계에서 면접만으로 최종 합격자를 선발합니다. 음악대학은 서류평가를 통해 모집인원의 3배수 인원을 1단계 합격자로 선발하며, 2단계에서 실기평가와 면접을 실시합니다. 최종 합격자는 1단계 성적 50, 실기평가 40, 면접 10의 점수를 합산하여 선발합니다. 기회균형특별전형(사회통합)은 수능 최저학력기준을 적용하지 않으므로, 지원자의 수능 응시 여부도 고려하지 않습니다. 또, 수시모집 기회균형특별전형(사회통합)은 서류 기반 면접을 실시합니다. 서류 기반 면접은 복수의 면접위원이 지원자 1명에 대해 제출서류를 토대로 서류내용을 확인하고, 기본적인 학업소양을 평가하는 면접입니다. 면접 시간은 10분 내외로 주어지며 의과대학은 면접방법과 시간이 상이하므로 자세한 내용은 수시모집 안내에 나와있는 내용을 참고하시기 바랍니다. 다음으로 정시모집에 대해 안내드리겠습니다. 수능위주전형으로 운영되는 정시모집 전형의 모든 지원자는 2026학년도 수능에서 모집단위별 수능 응시영역기준을 준수해야 합니다. 먼저 정시모집 지역균형전형입니다. 정시모집 지역균형전형은 수능위주전형으로 소속 고등학교장의 추천을 받은 학생이 지원가능하며, 고교별 추천 인원은 두 명 이내입니다. 수시모집 지역균형전형과 달리 졸업예정자뿐 아니라 졸업자도 추천을 받아 지원할 수 있다는 차이가 있습니다. 또한 정시모집 지역균형전형은 표로 보시는 바와 같이 일부 모집단위에서만 선발하는 점도 참고하시기 바랍니다. 정시모집 지역균형전형은 수능 60, 교과평가 40의 점수를 합산하여 합격자를 선발하며, 의과대학과 치의학대학원 치의학과는 적성인성면접을 실시하여 결격여부를 판단합니다. 교과평가에 대해서는 뒷부분에서 보다 자세하게 말씀드리도록 하겠습니다. 다음은 정시모집 일반전형입니다. 2026년 2월 고등학교 졸업예정자를 포함하여 고등학교 졸업자 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업 이상의 학력이 있다고 인정된 자는 누구나 지원 가능합니다. 다단계 전형으로 운영되는 정시모집 일반전형은 수능위주전형으로 1단계에서 수능성적만으로 2배수를 선발하고 2단계에서는 1단계 성적 80, 교과평가 20의 점수를 합산합니다. 이때 사범대학은 교직적성인성면접을 실시하고 가산점을 부여하며, 수의과대학, 의과대학, 치의학대학원 치의학과는 1단계 합격자를 대상으로 적성인성면접을 시행하고 결격 여부를 판단합니다. 정시모집 일반전형에서 미술대학과 사범대학 체육교육과, 음악대학은 모집단위의 특성에 따라 지원자를 선발합니다. 자세한 내용은 표를 통해 확인해주시기 바랍니다. 앞서 안내한 바와 같이 정시모집 전형에 지원하는 학생은 2026학년도 모집단위별 수능 응시영역기준을 충족해야 합니다. 따라서 본인이 지원하는 모집단위의 유형과 수능 응시영역기준을 꼼꼼히 확인하시기 바랍니다. 또한, 정시모집에서는 과학탐구 응시 조합에 따라 조정점수를 추가로 부여합니다. 과학탐구 응시 조합에 따른 조정점수는 수능 응시영역기준 유형2-1과 2-2에 해당하는 모집단위에만 적용되며, 과목 응시 조합에 따라 원(I)+투(II) 조합은 3점, 투(II)+투(II) 조합은 5점의 조정점수가 부여됩니다. 다음은 정시모집 교과평가 안내입니다. 정시모집 교과평가는 학교생활기록부의 전체 내용이 아닌 교과학습발달상황만을 평가에 반영한다는 점에서 수시모집의 서류평가와는 차이가 있습니다. 정시모집 교과평가는 다음과 같은 항목을 평가에 반영합니다. 첫 번째, 학교생활기록부 교과학습발달상황 내의 교과목 이수현황을 참고하여 과목별 위계와 진로적성에 따라 선택과목을 적극적으로 이수하였는지 확인합니다. 두 번째, 학교생활기록부 교과학습발달상황 내의 교과목 학업성적을 참고하여 교과 성취도의 우수성을 평가합니다. 이때 단순히 등급만을 보는 것이 아니라 과목 수준, 수강자 수, 원점수, 평균, 표준편차, 성취도별분포비율 등 주어진 정보를 모두 활용하여 학생의 실질적인 학업능력을 검증합니다. 마지막으로 학교생활기록부 내의 세부능력 및 특기사항을 통해 해당 과목에서 어떠한 내용을 학습했고, 수업 참여도는 어떠하였는지 등을 참고하여 학업수행의 충실도를 평가합니다. 정시모집 교과평가에서는 이러한 항목들을 종합하여 판단한 뒤 A, B, C 중 한 등급을 부여합니다. A등급은 과목 이수 내용과 교과성취도, 학업수행의 충실도가 모두 고르게 우수한 경우에 부여할 수 있습니다. 교과등급만으로 학생의 우수성을 판단하지 않으므로 과목성취도뿐 아니라 과목이수내역, 수업 충실도 등이 모두 고르게 충족된 경우에만 A등급을 받을 수 있다는 점을 기억하시기 바랍니다. 반면 C등급은 학교생활 충실도 및 성취도가 현저히 부족하여 고교생활을 충실히 하지 않은 것으로 판단하는 경우에 부여할 수 있는 등급입니다. 그 외 일반적인 수준의 학업수행 능력과 태도가 확인되는 대부분의 경우에는 B등급을 부여합니다. 정시모집 교과평가는 두 명의 평가자가 독립평가한 후 각각 부여한 등급 조합에 의해 화면에 보시는 바와 같이 점수화 됩니다. 정시모집 지역균형전형과 일반전형의 교과평가 배점이 상이하므로 각 전형별로 점수폭을 확인해주시기 바랍니다. 정시모집 교과평가에 대한 보다 자세한 내용은 추후 발표되는 <2026학년도 서울대학교 대학 신입학생 정시모집 안내>를 참고하실 수 있습니다. 다음으로 정시모집 기회균형특별전형에 대해 설명드리겠습니다. 정시모집 기회균형특별전형 농어촌 전형과 저소득 전형은 각각 농어촌 학생, 저소득 학생이 지원할 수 있는 전형으로 지원자격에 제한이 있습니다. 기회균형특별전형 농어촌, 저소득 전형은 수능위주전형으로 미술대학과 사범대학 체육교육과, 음악대학을 제외한 전 모집단위에서 수능 성적만으로 합격자를 선발합니다. 사범대학 체육교육과는 단계별 전형을 실시하며, 수능 성적으로 모집인원의 3배수에 해당하는 1단계 합격자를 선발하고, 2단계에서 실기평가를 실시합니다. 정시모집 기회균형특별전형 농어촌, 저소득 전형은 수능위주전형이지만 수능 최저학력기준이 있는 점을 유의하여 주시기 바랍니다. 정시모집 기회균형특별전형 농어촌, 저소득 전형에서 미술대학과 음악대학은 모집단위의 특성에 따라 지원자를 선발하며, 수능 최저학력기준은 적용하지 않습니다. 자세한 내용은 표를 통해 확인해주시기 바랍니다. 정시모집 기회균형특별전형(특수교육대상자, 북한이탈주민)은 학생부종합전형으로 운영합니다. 이 전형은 특수교육대상자와 북한이탈주민이 지원할 수 있는 전형으로 서류평가 60과 면접 40의 점수를 합산하여 최종 합격자를 선발합니다. 해당 전형의 지원자는 2026학년도 대학수학능력시험에 응시해야 하고 모집단위별 수능 응시영역기준을 준수해야 합니다. 단, 음악대학 지원자는 수능에 응시하지 않아도 됩니다. 정시모집 기회균형특별전형(특수교육대상자, 북한이탈주민)의 면접은 서류 기반 면접으로서 복수의 면접위원이 지원자 한 명에 대해 제출서류를 토대로 서류내용을 확인하고, 기본적인 학업소양을 평가합니다. 면접 시간은 10분 내외로 주어집니다. 지금까지 2026학년도 서울대학교 대학 신입학생 입학전형에 대해 안내드렸습니다. 보다 세부적인 내용은 서울대학교 입학본부 홈페이지의 <2026학년도 서울대학교 대학 신입학생 입학전형 안내>와 <2026학년도 대학 신입학생 수시모집 안내>, 추후 발표되는 <2026학년도 대학 신입학생 정시모집 안내>에서 확인하시기 바랍니다. 감사합니다.
2026학년도 서울대학교 학생부종합전형 서류평가 안내
학생부종합전형 서류평가 안내 지금부터 서울대학교 학생부종합전형의 서류평가에 대해 안내드리도록 하겠습니다. 서울대학교는 미래를 이끌 창의적인 융합 인재를 선발하기 위한 방식에 대해 오래 고민해왔습니다. 이러한 고민을 바탕으로 한 학생부종합전형은 기존의 정량적인 수치 위주의 선발이 가진 한계를 극복하고, 학생이 지닌 학업능력과 학업에 대한 노력, 의지 등을 종합적으로 평가하여 잠재력을 지닌 우수인재들을 선발하기 위한 전형입니다. 학생부종합전형은 학업뿐 아니라 학업외 활동 전반을 평가하는 전형이며, 결과만을 평가하는 것이 아니라 동기와 과정까지 평가함으로써 지원자의 역량을 보다 입체적으로 판단할 수 있습니다. 또한 학생부종합전형은 고등학교 교육과정의 충실한 이수가 대학 진학을 위한 자연스러운 준비가 될 수 있도록 하는 학교 교육 중심의 전형입니다. 고등학교는 수업과 평가, 기록을 통해 학생의 3년간의 학교생활을 누적하여 기록하고 대학교는 그 내용을 바탕으로 지원자의 학업역량과 소양에 대해 종합적으로 해석하여 학생을 선발합니다. 따라서 학생부종합전형의 평가에서는 학교생활기록부가 매우 중요합니다. 학교생활기록부는 학생부종합전형의 가장 중요한 평가자료이며, 3년 동안 한 학생이 교육적으로 성장한 과정의 총체이기도 합니다. 학교생활기록부는 담임교사뿐 아니라 각각의 교과담당교사, 동아리 교사 등 지원자를 지도하고 평가한 교사 다수가 기록한 공적문서입니다. 대학은 복수의 교육자가 한 명의 학생에 대해 기록한 방대한 분량의 내용을 확인하며 지원자의 역량을 검증하는 과정을 거칩니다. 그렇다면 학교생활기록부 내용을 기반으로 무엇을 평가할까요? 서울대학교는 크게 세 가지 기준을 가지고 학생의 우수성을 평가합니다. 바로 학업역량, 학업태도, 학업외소양인데요 각각의 기준에 대해 하나씩 살펴보도록 하겠습니다. 첫 번째 기준은 학업역량의 우수성입니다. - 교과 및 학업 활동에서 우수한 학업 역량이 고르게 나타나는가? - 깊이 있는 이해를 바탕으로 한 지식을 갖추었으며, 습득한 지식을 적절히 활용한 경험이 있는가? - 자신의 성취를 점검하고 더 필요한 공부가 무엇인지 고민한 경험이 있는가? - 의미 있는 학습경험은 무엇이며, 노력을 통해 성장한 모습은 어떠한가? 제출 서류에서 이러한 질문에 대한 충분한 근거가 확인되는 학생이라면 학업역량이 우수한 학생이라고 평가할 수 있을 것입니다. 2025년 서울대학교 신입생들의 수기를 통해서도 수업을 통해 배운 내용을 단순 암기를 넘어 충분히 깊이 있게 학습하고 이해하여 자신의 지식으로 만들어가며, 끊임없이 자신의 성취를 점검하고 성장해나가는 모습을 확인할 수 있었습니다. 두 번째 기준은 학업태도의 우수성입니다. - 지식을 쌓기 위한 과정은 어떠하였으며, 적극적이고 지속적으로 노력하였는가? - 배움을 위해 주어진 교육자원을 적극적으로 활용하였는가? - 스스로 알고자 하는 호기심과 도전적 태도가 나타나는가? - 자기주도적으로 학습하였으며, 진로 탐색을 위한 적극적인 태도가 확인되는가? 제출 서류에서 이러한 질문에 답을 줄 수 있는 구체적인 사례가 있는지 살펴보고, 지적 호기심을 가지고 적극적으로 학업에 임하는 태도가 확인되는 경우 우수하게 평가할 수 있습니다. 2025년 서울대학교 신입생들 또한 수동적인 학교생활이 아니라 주체적이고 능동적인 인재로 성장해나가는 과정, 진로를 찾기 위해 끊임없이 노력해 나간 경험, 꾸준하고 지속적인 노력의 반복을 강조하였습니다. 세 번째 기준은 학업외 소양의 우수성입니다. - 바른 인성을 갖추려 노력하였는가? - 학교생활을 통해 리더십을 발휘하였고, 공동체 의식을 지니고 있는가? - 폭넓은 시야를 갖추기 위해 노력한 경험이 있는가? - 학교생활에서 겪은 어려움은 무엇이며, 이를 극복한 경험이 있는가? - 사회적 약자를 배려하고 도움을 주고자 하는 마음이 있는가? 이러한 내용 등을 바탕으로 바른 인성과 공동체 의식을 지닌 학생인지에 대해 판단합니다. 학교라는 공동체 안에서 서로에게 도움의 손길을 내밀고, 함께 성장해 나가는 경험의 가치와 중요성을 강조하는 학생부종합전형으로 합격한 2025년 서울대학교 신입생들의 말대로 바른 인성과 공동체 의식을 지니고 나눔을 실천할 수 있는 학생으로 성장하기를 기대합니다. 다음으로는 이러한 기준들을 판단하기 위해 서류를 어떻게 해석하는지 그 방식에 대해서 설명드리도록 하겠습니다. 학생부종합전형이 도입된 이래로 서울대학교의 서류평가는 정성적이고 종합적인 방식으로 이루어져왔습니다. 그리고 교육환경의 변화에 따라 이러한 평가방식이 더욱 중요해졌습니다. 학생의 과목 선택권이 확대됨에 따라 소인수 선택 과목이 늘어나고, 성취평가제 도입으로 교과등급이 미산출 되는 교과목이 증가하여 개인별 과목이수상황에 따라 등급 산출의 편차가 큽니다. 또한 학령인구 급감으로 인해 교과 등급 산출 시 지역간, 학교간의 불균형이 심화되는 등의 변화를 고려했을 때, 단순히 등급 평균에 의존한 산출방식은 학생의 실질적인 우수성을 왜곡할 가능성이 높습니다. 따라서 서울대학교는 정성적이고 종합적인 방식으로 제출 서류를 해석하고 있음을 먼저 안내드립니다. 따라서 학교생활기록부의 교과성취도를 확인할 때에도 단순한 수치의 합산을 넘어 교과성취도의 과목별 원점수, 평균, 표준편차, 성취도별비율, 수강인원 등을 모두 고려하여 평가합니다. 화면의 예시와 같이, 한 학생의 교과성취도를 판단할 때 단순히 등급이 하락하였다고 부정적으로 평가하는 것이 아니라, 그 과목의 수강인원, 원점수, 평균, 표준편차, 학습내용 등을 종합하여 실질적인 학업역량 수준을 판단합니다. 등급이 산출되지 않는 진로선택과목의 경우에도 과목의 특성에 따라 성취도별분포비율이 다를 수 있음을 이해하고, 지표를 기계적으로 참고하기보다 주어진 정보를 모두 고려하여 지원자의 학업역량에 대해 면밀하게 평가합니다. 학생의 과목이수내역을 확인할 때에도 이수한 과목의 수준만으로 학업능력의 우수성을 단정짓지 않고, 교사의 학생평가기록 및 교내 학습활동에서 드러나는 지적 성장 과정을 종합적으로 평가합니다. 또 교과목 이수 현황을 파악함에 있어 전공 연계 교과이수 과목 이수 여부, 교과목 간 위계 적합성 등을 고려하여 학습 내용과 성취수준 등을 함께 평가합니다. 따라서 그럴듯해 보이는 과목을 무분별하게 이수하는 것을 지양하고 자신의 희망 전공과 연계되는 교과목들을 교육과정의 위계에 맞춰 충실히 이수할 것을 권장합니다. A학생과 B학생을 예로 살펴보겠습니다. A학생은 물리학과 화학을 원과 투 수준까지 이수하였고, B학생은 화학을 깊게 공부하여 화학 실험과 과학과제연구를 이수하였습니다. 이 경우 두 학생이 이수한 교육과정에 우열이 있다고 판단하지 않으며, 자신이 속한 환경 내에서 대학에서 수학하기 위해 필요한 과목을 적극적으로 선택하여 최선의 성취를 이루었다면 두 학생 모두 긍정적으로 평가할 수 있습니다. 그럼 지금부터는 전공 연계 교과이수 과목에 대해 설명드리도록 하겠습니다. 서울대학교는 교육과정 개정 취지를 반영하여 학생이 교육과정을 통해 배운 내용이 자연스럽게 대학 교육으로 연계될 수 있도록 전공별로 ‘전공 연계 교과이수 과목’을 안내하였으며, 모집단위별로 핵심 권장과목과 권장과목을 제시하고 있습니다. 예를 들어, 사회과학대학 경제학부는 별도의 핵심 권장과목은 제시하지 않았으며, 미적분, 확률과 통계를 권장과목으로 제시하고 있습니다. 사회과학대학 정치외교학부와 같이 핵심 권장과목과 권장과목이 모두 제시되지 않은 모집단위도 있으며, 권장과목이 제시되지 않은 모집단위는 학생의 진로와 적성에 따라 자유롭게 적극적으로 선택과목을 이수하기를 권장합니다. 공과대학의 경우 모집단위별로 각 전공과 연계성이 높은 고교 과목들이 각각 핵심 권장과목과 권장과목으로 제시되고 있음을 확인할 수 있습니다. 서울대학교는 각 전공 분야의 학문적 특성을 고려하여 학생의 진로 목표에 따른 과목 선택에 도움을 주고자 전공 연계 교과이수 과목을 안내하게 되었습니다. 즉, 학생이 진학을 희망하는 학과에서 전공을 공부하는 데 도움이 되는 과목을 제시한 것이며, 핵심 권장과목에는 학생이 희망하는 전공 분야의 학문적 기초 소양을 쌓을 수 있는 필수 연계 과목들을 제시하였으며, 권장과목에는 모집단위 수학을 위해 고교 교육과정에서 배우기를 추천하는 과목들을 제시하였습니다. 이러한 전공 연계 교과이수 과목의 이수 여부는 수시모집 서류평가와 정시모집 교과평가에 반영됩니다. 다만, 단순히 이수 여부만을 확인하는 것이 아니며, 고교 재학 중 학생의 진로가 변경될 수 있고 학생이 수학하는 고등학교의 교육과정 편성 현황이나 운영 여건이 다양하다는 점을 고려하여 평가합니다. 전공 연계 교과이수 과목을 미이수한 경우라도 학생이 이수한 선택과목 내용에 나타나는 적극성과 충실성을 평가에 반영합니다. 2025년 서울대학교 신입생들에게도 주어진 교육기회를 적극적으로 활용하여 도전적으로 과목을 선택해 온 모습이 드러났으며, 서울대학교도 이를 긍정적으로 평가하고 있습니다. 세부능력 및 특기사항, 창의적 체험활동, 행동특성 및 종합의견 등에 기재된 내용은 고등학교 재학 기간 중의 학업 및 학업 외 활동과 과정을 파악할 수 있는 자료입니다. 화면에 나와있는 학생의 기록을 살펴보겠습니다. 첫 번째, 세부능력 및 특기사항에는 수업을 통해 드러난 학생 개인의 고유한 학습과정과 그 특성에 대한 기록이 고스란히 담겨 있습니다. 두 번째, 창의적 체험 활동에서는 자율활동, 동아리 활동, 진로활동 중에 드러난 학생의 활동실적과 진보의 정도, 행동의 변화 등 학생의 개별적 특성을 파악할 수 있습니다. 세 번째, 행동특성 및 종합의견으로부터 학생의 전반적인 소양과, 변화 및 성장의 모습을 엿볼 수 있습니다. 이러한 내용들은 단순히 점수와 등급, 시수와 같은 정량적 지표만으로는 확인할 수 없고, 학생 개개인의 고교생활을 들여다보고 학생의 역량을 입체적으로 파악하기 위하여 반드시 필요한 정보들입니다. 이와 같이 서울대학교 서류평가에서는 교과성취도와 같은 정량적인 지표들과 세부능력 및 특기사항과 같은 정성적인 내용들을 함께 평가하여 단순히 수치만으로는 드러나지 않는 학생 개개인의 역량을 종합적이고 입체적으로 파악하여 평가하고 있습니다. 이처럼 서울대학교는 학교생활기록부를 정성적이고 종합적인 방식으로 해석하여, 고등학교 생활을 바탕으로 학생이 대학에서 수학할 수 있는 역량과 소양을 갖추었는지 판단합니다. 서류평가 시 학교생활기록부의 모든 항목을 평가에 고려하며, 교과학습발달상황뿐 아니라 창의적체험활동, 행동특성 및 종합의견, 출결사항 등 모든 내용을 연계하여 지원자의 능력과 소양에 대해 다각도로 파악하고자 노력하고 있습니다. 또한 각 전형별로 서류평가 방식이 다르지 않습니다. 서울대학교 서류평가는 서류별, 항목별 평가 후 합산하는 방식이 아닌 각 서류의 다양한 항목들을 종합하여 판단하는 평가방식으로 이루어집니다. 화면에서 보시는 바와 같이 학교생활기록부에 기재된 모든 내용을 별도의 배점 없이 모두 연계하여 평가합니다. 또 서울대학교 서류평가는 평가의 공정성과 신뢰도를 높이기 위하여 다수의 평가자가 다단계로 평가합니다. 28명의 전임 입학사정관과 모집단위별 교수님으로 구성된 약 110명의 위촉 입학사정관이 서류평가에 참여하며 준비단계를 거쳐 총 4단계로 진행됩니다. 1단계에서는 전임 입학사정관들이 학생의 서류를 독립적으로 평가하며, 2단계에서는 1단계 평가 결과를 확인하고 조정합니다. 3단계는 위촉 입학사정관의 평가가 이루어지고, 4단계는 모든 평가 결과를 확인한 후 최종 평가하는 단계로 평가위원회가 담당합니다. 학생부종합전형에서 한 명의 지원자가 합격하기까지 정해진 절차에 따라 학내 구성원 다수의 합의와 검토과정을 거치고 있습니다. 지금까지 2026학년도 서울대학교 학생부종합전형 서류평가에 대해 안내해 드렸습니다. 앞서 안내해 드린 내용 외에도 서울대학교 웹진 아로리에는 신입생 인터뷰, 면접 안내, 전공소개 등 서울대학교와 학생부종합전형에 관한 보다 많은 자료가 업로드 되어있으니 적극 활용하시기를 추천해 드립니다. 서울대학교는 다양한 입학전형을 통해 우수한 인재를 선발하고자 노력하고 있으며, 특히 학생부종합전형에서 많은 학생들을 선발하여 학생들이 학교 안에서 성장하는 데 이바지하고자 합니다. 학교는 학생이 성장할 수 있는 교육환경을 제공하고, 교실에서는 의미 있는 학습경험이 이루어지길 바랍니다. 학생이 적극적으로 학교생활을 하며 다양한 능력과 소양을 계발한다면 우리가 희망하는 교육이 실현될 것으로 기대합니다. 감사합니다.
2023학년도 글로벌인재특별전형 입학전형 안내 동영상
2023 International Admissions Guide 1. Welcome, to each and every one of you, who have shown interest in Seoul National University. We hope you will become new members of our university’s community to explore and pioneer the future together. Now, we will begin our information session which will guide you through our campus life and 2023 admissions process for international students. 2. SNU is renowned for its academic excellence, where only the top performers in high schools are accepted. Furthermore, we have countless internationally acclaimed alumni, who continuously spread a positive impact on the world. 3. These people whom we are sure everyone knows are alumni of our university, who are actively making global achievements in life sciences, cultural industries, global governance, and IT industries. These are just a few of our esteemed alumni thriving in their specific fields, and as you can see, the fields our alumni dive into are remarkably diverse. 4. With such remarkable alumni, faculty members, and students, SNU is ranked one of the top universities in Asia and is also highly acknowledged globally as well. 5. Now let us introduce our campus and undergraduate programs. The campus of Seoul National University is located in 5 regions to establish various educational and research hubs. Our main campus is Gwanak Campus in Seoul, where Seoul National University’s vision of contributing to society academically is accomplished. 6. In SNU there are 15 Colleges with 83 departments available for the Undergraduate program. Our departments vary from fine arts and music to medicine. On the other hand, for our Graduate program, we have 12 professional graduate schools, highly specialized in their field of studies, such as Public Administration, Data Science, and Law. Seoul National University is composed of the best elite students and scholars, so it acts as a place of opportunity to develop one’s intellectual curiosity, and one may not only experience their development, but also act as a member of the knowledge community SNU strives for. 7. As of April 2021, SNU has over 5,000 world-class faculty members, looking over almost 27 thousand students, both graduate, and undergraduate. 8. SNU doesn’t stop at where it is, and continues to thrive for its vision, to make a community of knowledge, leading the future. Fostering Global Convergence Talent, Building an Innovative Knowledge Ecosystem, Creating Knowledge-Based Social Values, Establishing a Foundation for Sustainable University Development. These are the values and direction that Seoul National University pursues. 9. And we SNU are looking for students from all over the world who are willing to participate in our vision. In order to fulfill the values Seoul National University pursue, we hope to meet the following students as freshmen of our university: - Students who have successfully completed their school curriculum and demonstrated excellent academic ability- Students who show initiative in school life - Students with the potential to grow as global leaders - Students with diverse educational, social, and cultural backgrounds and experiences - Students who embody a sense of community and consideration for the socially disadvantaged 10. Now, we will introduce you to the process of International Admissions. For detailed information, please refer to the admissions guide, which will be posted on the announcement board on our admissions website one or two months before the start of admissions. However, in case of any changes in the application timeline, we advise you to visit our admissions website regularly for updates. 11. There are two tracks in SNU Admissions: International Admissions I(one) and International Admissions II(two). For International Admissions I, the applicant is eligible when both the applicant and his/her parents are not citizens of Korea, and when he/she is a high school graduate or has attained an equivalent level of education. For International Admissions II, the applicant is eligible when he/she holds either a Korean or foreign citizenship and undertook all of his/her education outside of Korea. 12. At Seoul National University, the admissions for international students are held twice a year for Spring and Fall semester intakes. Starting with applications for 2023 Spring semester, the online application process will start in July. Preliminary and final acceptance will be announced during October and November. After the final acceptance, registration for SNU will take place in February 2023. 13. The application for 2023 Fall semester will start in March. Preliminary and final acceptance will be announced during May and June. After the final acceptance, registration for SNU will take place in August 2023. 14. Next, we will guide you through the application process in 4 steps. - The first step is the online application. During the application period, applicants are required to fill out their personal and academic information on the online application website and upload all the documents that are listed in the admissions guide. - After we evaluate the online application, Preliminary Admitted Applicants will be announced and a guide will be posted on the admissions website for the next steps. - During the submission of original documents, each Preliminary Admitted Applicant will be required to submit the original documents that were uploaded through the online application system. - After verifying the original documents, the final admission decision will be announced. 15. Let’s look into the details of mandatory documents that need to be submitted. Please note that if applicants fail to submit the documents related to eligibility and document evaluation, it will be a reason for disqualification. For International Admissions I, which is applicable when both the applicant and his/her parents are not citizens of Korea, the documents related to eligibility are as follows. Proof of nationality of the applicant and their parents, and the parent-child relationship certificate are required. Additionally, Certificate of High School Enrollment and Expected High School Graduation Certificate are also required to meet eligibility. 16. The documents required for evaluation for International Admission I are as follows. Applicants will have to complete the application form, personal statement, and letters of recommendation through our online application website. Also, applicants are required to submit the scanned versions of their proof of language proficiency and official high school transcript. 17. Next, we will guide you through the documents required for International Admissions II, which is applicable when the applicants have finished all years of study outside of Korea. The documents related to eligibility are as follows. The Applicant’s Certificate of Nationality, the Certificate of the Entry & Exit, Application for Issuance of Immigration Certificate of Fact, Certificate of Enrollment for Elementary and middle school, Certificate of High School Enrollment, Expected High School Graduation Certificate, and Official Elementary School, Middle School, High School Transcript should be submitted. 18. The documents required for evaluation for International Admissions II are as follows. Applicants have to complete the application form, personal statement, and letters of recommendation through our online application website. Also, applicants will have to submit scanned versions of proof of language proficiency and an official high school transcript as well. 19. Now, we will introduce you to the optional documents besides the mandatory documents. To prove the applicant’s academic achievement, he/she may choose to submit Standardized Tests Scores such as SAT, AP, and ACT. Also, if the applicant can speak foreign languages other than English and Korean, he/she can submit official documents that indicate the language skills. In addition, a maximum of 10 awards, extracurricular activities, and school profiles can be submitted to refer to the applicant’s academic achievements and educational environment. All additional documents must also be scanned and uploaded during the online application period. 20. A portfolio is required for students who apply for the College of Arts and the College of Music. For detailed information on the required documents, please refer to the Admissions guide available on the admissions website. 21. Now, let’s lead you through the factors that we look into during the comprehensive review. One’s academic potential and personal quality are as diverse as finger prints. Therefore, we have decided to evaluate the applicant’s overall academic ability and potential by taking a comprehensive approach, considering Academic Environment, Academic Achievement, Academic Goals and Interest, and Extracurricular Activities. Regarding the Academic Environment and Background, we believe that the school environment itself is not a standard for evaluating a student’s academic ability. Thus, the applicants who have done their best in a given environment will be positively assessed regarding their learning attitude. Furthermore, Academic Achievement does not necessarily mean a high GPA. It is more about how much the applicants have been actively completing the curriculum with a sense of challenge. For instance, an applicant who has received a B in a challenging subject may be highly rated compared to an applicant who has achieved an A in a relatively easy subject. As for Academic Goals and Interest, we always emphasize the importance of motivation and passion for academics. At SNU, we hope all applicants have a clear purpose and reason to their passion in studying. However, all of these do not mean that SNU accepts students who are only competent in ‘studying’. Regarding Extracurricular activities, we look forward to students who try to achieve balanced growth in intelligence and sensibility. This is not only revealed through the leadership experience in school clubs and volunteer activities, but also the efforts that students have truly put into any activity. 22. If you have further inquiries, please take a closer look at the FAQ page and the Admissions guide on our admissions website. 23. Also, if you still have inquiries after reading the FAQ and Admissions guide, you may contact us through the contact information on this page. We believe that each of you is trying your best in a given position, preparing to take a step forward, and looking forward to your greatest self. And Seoul National University is ready to take part in supporting your dreams. We greatly appreciate your interest in SNU and we offer our best wishes for success as you pursue your educational goals. Thank you